突发的疫情打乱了学生们原本的寒假学习计划。疫情假期这么长，学习质量怎么保障?想必不少同学都有这样的疑惑。解决这些问题，济钢高中高二13班有妙招。

▲独家云自习系统

说到家中学习，不得不提的就是班里的云自习系统了。经过半个月的实践，在不断地修改完善中，一套严谨又不失人性化的云自习体系新鲜出炉。现在高二13班拥有一套完整的签到签退制度：七个值日班长轮流值日，利用云自习室的线上签到统计人数，每晚公示未到同学名单并填写总表。

期间值日班长们还会每天提前提醒签到签退时间以最大程度减少数据误差，班主任邵娟娟也会随机抽查云自习室中同学们的出勤率后及时反馈至家长，真正做到家校共通，保障同学们的学习效率

▲独家私教讲堂

高二13班云自习系统不只有自习，还囊括了直播上课功能，除了配套有详细讲解的答案，部分科目例如地理已经尝试开设QQ群直播课堂利用晚自习本班老师给本班同学上课讲解。直播云课堂可以实现小班化网课学习，而且互动性更强，直播的形式也很容易让同学们接受。于是就这样，高二13班在平常泉城e学网课之余，还尝试更多更精细的网课，收获良多。

▲健康假期运动机制

俗话说，每逢佳节胖三斤。虽说app上简单而有效的运动课程是不少宅家人士的心头好，可怎样才能解决不想动的难题呢? 高二13班的运动机制就很好地解决了这个问题：同学们每天用app运动完后将完成页截屏，打卡至班级群相册中，一并由值日班长统计公示。

这个看似简单的机制既保证了同学们的运动时间，又能让同学们根据自己情况灵活选择课程及练习时间，让同学们的假期充实而健康。

▲暖心心理疏导小日记

高二13班本来就有专门的独家特色小日记，目的是记录美好以及推动同学们心理健康发展。疫情爆发，学生们长期“禁足在家”可能会产生一些小情绪，邵娟娟为疏导同学们的心理问题并鼓励同学们用传统的日记方式记录自己宅家的点滴，特此推出网上小日记功能，由邵娟娟亲自批改并回复留言，体现了班级师生的和谐，也有效疏导了大家的情绪。

▲线上云班会课

2月26日，高二13班利用QQ群视频，召开了一次题为“疫情·假期·我们”的线上班会。班会中，邵娟娟首先通过视频让同学们更了解目前疫情的状况，然后使用大量材料就如何解决学习动力、创设学习环境、进行体育锻炼、舒缓焦虑情绪等跟同学们进行了互动并做了指导。班会效果很好，同学们纷纷觉得动力十足，一定要改变状态，充满干劲地投入到学习中。

▲线上晚会欢度元宵节

这次突如其来的疫情打乱了原本有序的寒假安排，疫情下的元宵节也隐隐蒙上了一层灰色。而高二13班的同学们却用云联欢的方式度过了一个与众不同的元宵节。在邵娟娟的组织下，同学们提前准备了节目和趣味游戏，在正月十五晚上七点准时进入会议室开始联欢。一首首动听的歌曲唱出了同学们的快乐，中间的小游戏引的大家欢笑连连，一支《爱河》更是点燃了同学们的热情，把气氛推向了最高潮。最后在《难忘今宵》的歌声中，首次线上晚会圆满结束。这场别开生面的元宵晚会，不仅是一次创新，更用用行动证明疫情隔离病毒，但不会隔离爱。

▲相约云自习室，为武汉加油!

不仅云自习，学生们还充分利用云自习室录制了一套全员参与的手语操《不放弃》为武汉加油。同学们在邵娟娟的带领下自己学习动作，经过多次组织排练录制，最终剪辑出59人同框的手语操加油小视频，真正做到了利用大众传媒为武汉，为中国鼓劲加油。

以上就是高二13班的云经验。在这个特殊的假期中，高二13班的老师和同学们调动自己的智慧玩转黑科技，充分利用了云平台。不仅充实了同学们的假期，还进行了不少有意义的云活动。

 

济南日报原文链接

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新时报原文链接

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